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问题描述:
符合小学生特点，对该故事有具体的描述，并写出其教育意义！有更好。。。
已经有（九龄温习、凿冰献鱼、孔融让梨、读书破万卷 下笔如有神、曹冲称象、山枕温习、破缸救友、提萦救父、岳母刺字、闻鸡起舞、木兰从军、凿壁偷光、神笔马良、情感继母、鲁班造车、孟母断织、韩刚画马、黄宗泣竹、持之以恒等）这些故事。请不要重复！！
解析:
古人讲礼貌故事(曾子避席，程门立雪)。
曾子避席
“曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗？”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。
程门立雪
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢(ZUO)向程颢程颐拜师求教的事儿。二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。
这个故事，就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广，后来形容尊敬老师，诚恳求教，人们就往往引用这个典故和这句成语。
适合小学生的神话故事有哪些？
小学生有教育意义的故事有《七岁之师》、《孔融让梨》等。
1、讲述谦虚礼貌的《七岁之师》：这个故事其实是一个历史典故，最早见于《战国策.秦策》(甘罗曰：“夫项橐生七岁为而为孔子师，今臣生十二岁于兹矣！君其试臣，奚以遽言叱也？”)。
常见于《三字经》(“昔仲尼，师项橐”)，其它野史杂闻及笔记小说中也有提及，但大多雷同，只有寥寥数语，而无故事经过。
2、教育小孩要懂得遵守公序良俗的《孔融让梨》：是弘扬中华传统美德的经典故事之一，是中国东汉末年文学家孔融的真实故事。
该故事发生在孔融四岁的时候，他和哥哥们一起吃梨却总是拿小的吃，有大人问他为什么这么做，他回答说：“我年龄小，食量小，按道理应该拿小的”。这则故事告诉人们，做人应该懂得谦让的礼仪。
3、讲述刻苦学习的《铁杵磨针》。出自明代郑之珍《目连救母-四·刘氏斋尼》中的“好似铁杵磨针；心坚杵有成针日。”
说的是无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的，重视生活中的细节，那将影响你的一生。请牢记：世上没有做不到的事，关键在于你的态度。
4、要有自信的《昂起头来真美》：是2010年3月吉林出版集团有限责任公司出版的图书，作者是玉树。是“心灵成长必读丛书”之一，是一本散文集，全书分为自信、真诚、宽容、善良四个部分。
内容包括：昂起头来真美、抬起头来做人、终归会有一粒种子适合它、天使不说谎、真实的魅力、诚实是生活之本、宽容的力量、大度也是一种美德、欣赏是一种善良、善良收获快乐等。
1、大禹治水（鲧禹治水）是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。
大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了＂堵＂的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；
大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。
2、《夸父逐日》是中国上古时代神话传说故事，故事出自于《山海经·海外北经》。夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭河喝水。
黄河、渭河的水不够，夸父就去北方喝大湖的水。还没赶到大湖，就半路渴死了。夸父丢弃他的手杖，他的手杖化成了桃林。
3、精卫填海，是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿，名唤女娃，一日女娃到东海游玩，溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟，每天从山上衔来石头和草木，投入东海，然后发出“精卫、精卫”的悲鸣，好像在呼唤着自己。
基于不同的研究视角，人们把“精卫填海”神话归于不同的神话类型。显然“精卫填海”神话属于典型的变形神话，且属于变形神话中的“死后托生”神话，即将灵魂托付给现实存在的一种物质。
不仅如此‘精卫填海”还属于复仇神话，女娃生前与大海无冤无仇，但是却不慎溺水身亡，如此与大海结下仇恨，化身为鸟终身进行填海的复仇事业。
4、后羿射日，又称“羿射九日”。是中国古代神话传说，原本是大羿射九日。远古的时候，大地出现了严重的旱灾。炎热烤焦了森林，烘干了大地，晒干了禾苗草木。原来，帝俊与羲和生了10个孩子都是太阳，他们住在东方海外，海水中有棵大树叫扶桑。
10个太阳睡在枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。但有时，他们一齐出来给人类带来了灾难。为了拯救人类，羿张弓搭箭，向那9个太阳射去。只见天空出现爆裂的火球，坠下一只只三足乌。最后，天上只留下一个太阳。
5、仓颉造字，是中国古代神话传说之一，仓颉造字的地方叫“凤凰衔书台”。黄帝时期，有一个史官叫仓颉，他观察鸟兽的足迹并从而受到启发，就创造了文字。传说他创制文字时，天上降下粟米，鬼在夜间哭泣。因为天担心人们学会文字后，都去从事商业而放弃农耕，造成饥荒。
鬼怕人们学会文字后，会作疏文弹劾它们，因此才在夜间哭泣。还有一种说法，兔子在夜间哭泣。因为兔子害怕人们学会文字后，取它们身上的毫毛做笔，从而危及它们的性命，因此才在夜间哭泣。
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