网上科普有关“小学教育：简单有趣的科学小实验”话题很是火热，小编也是针对小学教育：简单有趣的科学小实验寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？

材料：1支铅笔；1张报纸。

步骤：

1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

说明：

1. 摩擦铅笔，使报纸带电。

2. 带电的报纸被吸到了墙。

3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。

创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上

胡椒粉与盐巴的分离

思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？

材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子

操作：

1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。

2、用筷子搅拌均匀。

3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。

4、胡椒粉先粘附在汤勺上。

5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。

6、盐巴后粘附在汤勺上。

讲解：

胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。

创造：

你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？

带电的气球

思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张

操作：

1 将两个气球分别充气并在口上打结。

2 用线将两个气球连接起来。

3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。

4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。

5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解：

1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？

可爱的浮水印

思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？

材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆）

操作：

1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？

讲解：

1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。

3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造：

试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。

魔力科学小实验，克莱因瓶为何在地球上装不满？说点四维空间的事

事实上这个世界往往比我们认识到的更加精彩。首先我们的三观基础是建立在我们对日常生活中现象的观察，科学其实也起源于此，那么再进一步，科学家们对日常生活中的现象加以研究，摸索出理论并进行预测以及验证，其中的一些现象可以说是非常的amazing。下面我由浅入深简要地展示几个颠覆我们三观的科学知识。

一、自然界很多动物的性别并不是固定的

这里说的并非雌雄同体。譬如我们最常见的黄鳝，黄鳝在幼年时期呈现雌性，等待其成年达到一定体长后会发生性逆转，由雌性转变为雄性。与此相似的还有红鲷鱼等等。

还有一种神奇的虫子——海扁虫，这是一种雌雄同体的生物，由于作为雌性母体的能量消耗是成为父体的好几倍，这种生物往往通过打架来决定彼此的性别。

打架中的海扁虫

二、光并不一定是按照直线传播的

也就是光的干涉衍射，即光通过狭窄缝隙后后在后续的光屏上呈现一条一条的竖纹，通常来说干涉呈现等间距的条纹而衍射条纹不等距，话不多说直接上图。

光的干涉简化图，干涉条纹是等间距的

衍射中比较特殊的一种叫泊松亮斑，是由一束激光打在一个尺寸很小的不透明圆盘上，投射在后续光屏上的圆盘影子中心会有一个明亮的光点，即泊松亮斑。

中心亮点即泊松亮斑

三、物质波

前面提到光的衍射，衍射是波特有的一种现象，光同时具有波以及粒子的各种特性，即波粒二象性。而根据德布罗意提出的物质波理论（这里采取易于读者理解的通俗解释必然存在漏洞，请不要在意）实物粒子同样具有波动性，也就是说任何微观粒子既是粒子又是波。那么由微观的电子构成的电子束自然也可以发生衍射现象（实验也证实了一点）。

物质波颠覆了以往我们对物质的认知

如果以上的话饶老绕去不够清楚的话，所谓物质波说大白话就是。构成你我的基本粒子在某个时间点所在的位置是不确定的，但它们有一个极大的概率出现在某个地方。也就是，由千千万万个粒子构成的你我，理论上有可能出现在任何地方，但整体而言我们在宏观世界的位置是相对确定的。一个有意思的说法：如果你拥有无限的时间，一直去撞一个不会被破坏的墙壁，没准撞到天荒地老，有一天你就可以穿墙而过！

四、“不可观测的实验”

我们已经谈过物质波，电子束是可以发生双缝干涉的，经过双缝的电子会在后续的荧光屏上打出一条条等间距的痕迹，那么如果我们不用电子束，而是一次发射一个电子，来来回回发射很多遍呢？有意思的现象出现了。

如果我们发射一个电子，不管它从双缝的哪一个缝出去，另一个缝是完全没东西的，理论上也就不会发生干涉射现象——自己没办法跟自己发生干涉，这是一个显而易见的事情，那么实验现象就一定是两条由无数光点构成的竖纹。

事实并非如此，经过无数次发射后，荧光屏上显示出了清晰的干涉条纹，也就是很多等间距的竖纹。这说明这个电子同时出现在了两个缝的地方，并且自己与自己进行了干涉！

电子自己与自己发生了干涉

然而更加神奇的一幕出现了——当科学家在两个缝的地方安装了观测仪器后再进行重复实验后，之前的神奇现象消失了，荧光屏上只有两条由点构成的竖纹。一旦不进行观测，那么单个电子又会开始自己与自己干涉。

这其实与“薛定谔的猫”是一个原理。当我们不进行观测的时候，电子处于通过缝1与通过缝2的叠加态，一旦进行观测，这个叠加的状态就会坍缩，成为一个确定的状态。

薛定谔的猫处于生与死的叠加态

我们常笑称“遇事不决，量子力学”事实上，量子力学绝不是什么玄学，只不过他的结论往往与我们的常识不符罢了。

物理趣味小知识手抄报

每天1个科学小知识，培养孩子的科学素养。

文 | 魔力科学小实验，本文为原创，转载请注明来源。

有一种神奇的瓶子，容量无限大，大到整个太平洋的海水装进去也装不满它！

甚至有科学家说，别说太平洋，就算全世界的水也无法装满它。

我的第一感觉是： 这瓶子漏吧？！

然而，真相只有一个：瓶子不漏，而是你的大脑容量限制了你的想象！但这也不是你的错，因为我们生活的这个世界是个三维空间，严格意义上来说， 这种瓶子是四维空间存在的东西 。

三维空间里搞不懂四维空间里的事儿，那是正常。

这种瓶子有一个非常浪漫的名字： 克莱因瓶。

光看这洋气又好听的名字就觉得不一般，为了一探究竟，我特意找到了这种瓶子，并且成功地搬到了我的实验室。我整不出太平洋，但是我整了一个超级大的注射器往里灌水。虽然结果赤裸裸地摆在那里，可我就是想瞧瞧：

我是如何被一个小小的瓶子打败的！

今天的实验有点烧脑，请注意及时补脑！

实验目的

了解克莱因瓶作为无定向性平面的特性。

实验材料

清水、大容量注射器、克莱因瓶模型

操作步骤

1.为了方便往瓶子里灌水，将塑料软管伸进瓶内。

2.用大容量注射器吸满水，为了便于观察，可在水中滴入色素（非必须）

3.塑料软管与注射器相连，将注射器里的水持续不断地推入瓶内（注：瓶子模型容量约400ml，注射器容量550ml）

现象及原理

通过上面的实验我们发现：从瓶子模型入口处持续不断地往克莱因瓶模型里注水，水位逐渐上升，当瓶内的水被“注满”后，水流没有越过瓶子表面，直接从入口处排了出来。换言之， 这种瓶子的表面没有终结，永远也无法注满 。

水流未越过表面

下面这张动图也许更直观，我们来看看。（ 文末有完整实验视频 ）

什么是克莱因瓶？

克莱因瓶，在数学领域中是指一种无定向性的平面，这个物体没有“边”， 内即是外，外即是内 。它和球面不同 ，如果在里面放一只苍蝇，该苍蝇可以从瓶子的内部直接飞到外部而不用穿过表面，水流也是如此。 克莱因瓶在拓扑学中是一个不可定向的拓扑空间。

克莱因瓶的名字由来

克莱因瓶最初由德国几何学大家菲力克斯·克莱因 (Felix Klein) 提出，因而得名。

不过它的名字得来是一个弄巧成拙的结果。

它的本名叫“克莱因平面”，最初用德语命名时候名字中“Kleinsche Fl?che”是“克莱因平面”的意思。因为翻译问题写成了Flasche，这个词才是瓶子的意思。不过，这个平面看起来跟瓶子也很像，于是“克莱因瓶”的名字一直沿用至今。

我们该怎么理解克莱因瓶？

我们看到的克莱因瓶结构可表述为：一个瓶子底部有一个洞，现在延长瓶子的颈部，并且扭曲地进入瓶子内部，然后和底部的洞相连接。和我们平时用来喝水的杯子不一样，这个物体没有“边”，它的表面不会终结。

苍蝇也许比我说得更明白：

源于网络，侵删

这是从四维空间来推论的结果， 但由于我们身处三维世界，并不能真正地制造出克莱因瓶 。因为在四维空间里，该瓶子扭曲的颈部是不需要与瓶子相交而进入瓶子内部，但人类 社会 技术有限，无法真正实现。

因此，我们现在能够看到的“克莱因瓶”其实都是克莱因瓶在三维空间里的模型。

科学家认为它只有在四维空间才能真正被装满水，也就是说，这个瓶子是不属于人类世界的。它来自宇宙的高维空间，那里对于人类来说就是个神秘领域，一切都可能发生。

爱因斯坦曾说， 当世界上只剩下一个你的时候，门外和门内都同样是一个人，因为门里即是门外。

这大概是对克莱因瓶最通俗的理解。

四维空间是个啥？

在数学上有各种多维空间，但目前为止，我们认识的物理世界只是四维，即三维空间（我们生活的现实世界）加一维时间。现代微观物理学提到的高维空间是另一层意思，只有数学意义。

根据爱因斯坦相对论的论述：我们生活中所面对的三维空间加上时间构成所谓四维空间。由于我们在地球上所感觉到的时间很慢，所以不会明显地感觉到四维空间的存在。

假如有机会登上宇宙飞船或到达宇宙之中，使本身所在参照系的速度开始变快或开始接近光速的时候，我们能找到时间的变化：

那时，你的生命比在地球上长很多很多……

科学家曾形容，在四维空间里，我们要取出蛋黄是不需要敲碎蛋壳的，直接可以拿出蛋黄。

感觉那是孙猴子才能办到的事。

不过，四维空间对我们来说现在还很难理解，在三维世界里，真实地过好每一天比啥都强，不是吗？

好了，今天就唠到这了，再唠叨一句：四维空间的事儿有点烧脑，我们还是干点三维世界里的正经活， 比如点个赞， 咱们下期见。

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THE END

1. 关于物理趣味小知识报

关于物理趣味小知识报 1.物理手抄报求资料

几个容易操作的小实验 神奇的牙签 思考：放在水里的牙签，会随著放在水里的方糖游动，还是随著放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作：1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟著水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去 有孔纸片托水 思考：有孔的纸为什么能拖住水？材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 操作：1、在空瓶内盛满有色水。2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密 思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。2、2、让水冲在手帕上。

3、3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。4、4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

5、说明：6、1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。7、2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

8、延伸：9、如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？掉不下去的塑料垫板 思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作：1. 将玻璃杯里装满水。2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试？蜡烛吹不灭 思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。

因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

蜡烛抽水机 思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。5、水从右边流入左边的杯子中 讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。

到那时左杯水面高于右杯水面。注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手 瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小 讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

2.物理学家的趣味小故事

关于浮力的最著名的物理趣味故事

阿基米德原理（浮力原理）的发现

公元前245年，赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重，但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的，但是不允许破坏皇冠。

这看起来是件不可能的事情。在公共浴室内，阿基米德注意到他的胳膊浮到水面。他的大脑中闪现出模糊不清的想法。他把胳膊完全放进水中，全身放松，这时胳膊又浮到水面。

他从浴盆中站起来，浴盆四周的水位下降；再坐下去时，浴盆中的水位又上升了。

他躺在浴盆中，水位则变得更高了，而他也感觉到自己变轻了。他站起来后，水位下降，他则感觉到自己重了。一定是水对身体产生向上的浮力才使得他感到自己轻了。

他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆，浸入到水中。石块下沉到水里，但是他感觉到石块变轻。他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。这表明浮力与物体的排水量（物体体积）有关，而不是与物体的重量有关。物体在水中感觉有多重一定与它的密度（物体单位体积的质量）有关。

阿基米德在此找到了解决国王问题的方法，问题的关键在于密度。如果皇冠里面含有其他金属，它的密度会不相同，在重量相等的情况下，这个皇冠的体积是不同的。

把皇冠和同样重量的金子放进水里，结果发现皇冠排出的水量比金子的大，这表明皇冠是掺假的。

从此以后，阿基米德发现了浮力原理，即水对物体的浮力等于物体所排开水的重量。

3.征集有趣的物理小故事

踢石不损 反被石伤 （物理趣味故事） 公元 1918 年，海南省南天村，有一恶霸，名叫南老虎。

人如其名，仗着家财万贯，横行霸道，无恶不作，村里人人谈虎色变。 有一天，他十岁的儿子跟几个小孩子，到村外玩耍，刚出村口，他儿子就碰到一个石头，摔得头破血流，抱着头，一边哭，一边跑，回家叫“爸！爸爸！ …” 南老虎看到，儿子血流满面，气得咬牙切齿，指着儿子“谁打你的？” 儿子有父亲在，什么都忘了，一手拉父亲的手，一边往村外走，走到石头前面，指着石头说：“就是它。”

南老虎想都不想，一脚向石头踢过去，“啊呀，我的脚断了！” 围观的村民，人人暗暗地称快。有道是“恶有恶报，善有善报”。

思考： 为何南老虎踢石头，石头不损，反而自己的脚断了？ “天外之水”何处来 （物理趣味故事） 8 月 3 日 ，小明家，装上了空调，晚上一睡，就睡到天亮，一起床，拉开窗帘往外看，突然看到玻璃窗外层，有许多水滴，小明感到奇怪，就大叫“爷爷，玻璃窗上有很多水。” 爷爷开门进来一看，的确是玻璃窗上有很多水，爷爷心里暗暗地想，外面没有下雨，为何有这么多的水在玻璃窗外层上，会不会有什么不好的预兆。

爷爷默默无言地离开，到外村找巫婆，将自己家玻璃窗上有很多水，告诉巫婆，巫婆说：“这是‘天外之水’，你家有大难临头了。”爷爷很怕地说：“怎么办？你能不能帮我避开这个灾难。”

巫婆说：“可以，但是要花二千元以上，才能搞定。”爷爷赶快说：“行，我去找儿子要钱。”

于是，爷爷赶快回家，带着小明一起到爸爸工作的单位，找到爸爸，即将自己家玻璃窗上有很多水和巫婆讲的话，告诉爸爸，爸爸一听，哈哈大笑，并将“天外之水”的原因，一清二楚的讲给爷爷和小明听，使他们恍然大悟。 思考： “天外之水”的原因是什么？你相信科学，还是相信“迷信” 中秋话风俗 （物理趣味风俗） 我的家乡有一个传统风俗，每当农历八月十五，月亮正中时，适龄未婚少女，每人都端来一碗满满的水，放在月光下，将一支新的缝衣针，抓住缝衣针保持水平，轻轻地放在水的表面上，缝衣针就停留在水面上，在月光照射下，谁的缝衣针在水中的影大小一样，说明谁在今年内，一定找到如意郎君，谁的缝衣针在水中的影大小不一样，说明谁在今年内，肯定找不到如意郎君，明年再来。

思考： 缝衣针停留在水面上，受到多少个力作用，分别是什么力？你相信缝衣针在水中的影大小一样，就能找到如意郎君吗？。

4.生活中有哪些有趣的物理小知识

1.人走路时的摩擦力 2.长跑比赛的终点计时员是以看到发令枪的烟开始计时 3.先看到闪电后听到雷声 4.粘水后的玻璃不易分开 5.热水冒白烟 6.彩虹 7.冬天窗户上出现一层"冰花" 8. B超 9.水沸腾现象 11.樟脑丸用久了会变小 12.超声波洗碗机 13.发光的灯泡 14.谚"霜前冷，雪后寒" 15.用高压锅煮饭快 16.向热汤碗里吹气降温 17.吹电风扇时会感到凉爽 18.游泳上岸后会感到冷 19.向手上哈气取暖 20.电视机上总是沾着一层灰 1）夏天从冰箱里那出的啤酒瓶出“汗”：水蒸气遇冷液化成小水滴附着在瓶子上. （2）冬天窗户上结冰花：水蒸气凝华. （3）早上睡醒觉看见大雾：空气中的水蒸气液化现象. （4）冬天被冻住的衣服会变干：冰的升华. （5）不同的时间和地点水的沸点不同：大气压的差异. （6）水只能把饺子煮成白色的，而油能把饺子炸成**的：油的沸点比水的沸点高. （7）海市蜃楼现象：光由于遇到不均匀大气而发生了偏折. （8）小孔成倒立的像：光的直线传播. （9）平面镜能成像：光的反射. （10）伸入水的筷子弯曲了：光斜射入另一介质而发生了折射现象. （11）太阳光被三棱镜折射后成为七种颜色：光的色散. （12）日食现象：光的直线传播. （14）月球上没有声音：声音传播是需要介质的. （13）凸透镜能成像：光的折射. （14）月球上没有声音：声音传播是需要介质的. （15）先看到闪电，后看到雷：光在地球上比声音在地球上的传播速度快的多. （16）我们能用普通杆秤测量物体重量：杠杆原理。

5.如何做物理学手抄报

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。

这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。

一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。

划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。

2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。

同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。

标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。

（最好用钢笔书写） 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。

2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。

5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。

6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。

这样才能浓淡适宜，增强效果。

参考资料：

6.物理手抄报求资料

几个容易操作的小实验神奇的牙签思考：放在水里的牙签，会随著放在水里的方糖游动，还是随著放在水里的肥皂游动？材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖操作：1. 把牙签小心地放在水面上。

2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。

3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。

讲解：当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟著水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。

创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水？材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水。2、用大头针在白纸上扎许多孔。

3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压著纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。

5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。

小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。

手绢的秘密思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条流程：1、把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。2、2、让水冲在手帕上。

3、3、水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。4、4、杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。

5、说明：6、1、从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。7、2、杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。

8、延伸：9、如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？掉不下去的塑料垫板思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块操作：1. 将玻璃杯里装满水。2. 用垫板盖好杯口。

3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。

5. 扶著垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。讲解：垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。

创造：如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试？蜡烛吹不灭思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。

2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。

讲解：1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。

2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。

因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。注意：注意蜡烛燃烧时的安全。

蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。5、水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。

到那时左杯水面高于右杯水面。注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手瓶内吹气球思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。

7.有关物理的幽默小故事

帮你找了不少~敬请参考~ 避雷针与婴儿 一天，美国物理学家富兰克林正在邀请人们参观他的新发明。

其中一位阔太太问：“可是，它有什么用呢？”富兰克林回答道：“夫人，新生的婴儿又有什么用呢？” 悄悄地收了“参观费” 爱迪生有幢避暑的别墅，他喜欢陪同来访者到这里参观。其中有一个地方，来访者必须经过一个绕杆才能走过去，而转动绕杆要费很大力气。

一位客人问爱迪生，为什么周围都是些新的发明，而这里却摆了个这么笨重的绕杆。爱迪生回答说：“喔，你瞧，每个把绕杆转过来的人都往我屋顶上的水箱里抽入了8加仑的水。”

留声机和助听器 爱迪生一生取得了1093种发明的专利权，其中留声机的发明使他最为得意。当有人问起，他为什么不发明一种助听器时，他说：”你在过去的24小时内听到的声音，有多少是非听不可的呢？”他接着又说：”一个人如果必须大声喊叫，就绝对不会说谎。”

理论的成败与国籍 20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。”

请寄胸腔 德国著名物理学家威廉·康拉德·伦琴在1895年发现了一种特殊射线，取名叫伦琴射线，就是我们常说的“X”光线，轰动了整个德国。不久，伦琴收到了一封信，向他邮购X射线，伦琴在回信中幽默地说：“目前，我手头没有X射线的存货，而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情，因此不能奉命。

这样吧，请把胸腔给我寄来！” 大纸篓 爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。“我看，一张书桌或台子，一把椅子和一些纸张、铅笔就行了。

啊，对了，还要一个大废纸篓。”他说。

“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。” 得到了金子 德国物理学家基尔霍夫有一次举行讲座时指出，从太阳光谱上看到的黑线证明太阳上有金子存在。

一位前来听讲座的银行家讥笑基尔霍夫说：“如果不能从太阳上得到它，那这样的金子有何用处！”后来基尔霍夫因光谱分析方面的发现荣获了金质奖章，他把奖章给那位银行家看，并说：“你瞧，我终于从太阳上得到了金子。” 提薪 有一次，英国女王安娜参观著名的格林威治天文台，当她知道天文台长、天文学家詹姆斯·布拉德莱的薪金级别很低以后，表示要提高他的薪金。

可是，布拉德莱恳求她千万别这样做。他说：“如果这个职位一旦可以带来大量收入，那么，以后到这个职位上来的将不是天文学家了。”

来不及考虑 爱迪生75岁时仍到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢？”爱迪生装出一副十分为难的样子，说：“糟糕，这个问题我活到现在还没来得及考虑呢！” 理论的成败与国籍 20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲时说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。

但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。” 巧妙的比喻 一天，有人问英国光学权威W·S·富兰克林：“为什么一个物体在我们视膜上的像是倒立的，而我们都不感到物体是倒立的呢？”富兰克林想了一下回答说：“当你两耳同时听到一个婴孩啼哭时，为什么马上能肯定啼哭的不是双胞胎呢？” 惯性实例 物理老师在讲“惯性”这一课，一个学生在下面讲话。

老师暗示了他一眼，可他仍我行我素。老师：“我刚才讲了什么内容？”学生：“惯性。”

老师：“请你举个实例。”学生：“刚才我在下面讲话，虽然您暗示了我一眼，但我没法马上停住，这就是惯性。”

我在外面 一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来，想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。

物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线，认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。

他用很少的篱笆把自己围起来，然后说：“我现在是在外面。” 骗子 理查·费曼是美国物理学家，1965年诺贝尔物理奖得主。

原子弹研制工作结束后，费曼去了一所大学做教授。那时他还很年轻。

一次舞会，他和一个女学生跳舞。舞间女孩问他几年级，他说我是教授。

女孩说：教授？你还做过原子弹吧？费曼说：是的，我是做过原子弹。女孩留下一句“骗子”，甩头而去。

爱因斯坦和卓别林 著名科学家爱因斯坦非常推崇卓别林的**。一次，他在给卓别林的一封信中写道：“你的**《摩登时代》，世界上的每一个人都能看懂。

你一定会成为一个伟人。爱因斯坦。”

卓别林在回信中写道：“我更加钦佩你。你的相对论世界上没有人能弄懂，但是你已经成为一个伟人。

卓别林。” 伦琴射线 德国著名物理学家威廉·康拉德·伦琴（1845~1923年）在1895年发现了一种特殊射线，取名叫伦琴射线，就是我们常说的“X”光线，轰动了整个德国。

不久，伦琴收到了一封信，向他邮购X射线，伦琴在回信中幽默地说：“目前，我手头没有X射线的存货，而且邮寄X射线是一件相当麻烦的事情，因此不能奉命。这样吧，请把胸腔给我寄来。

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