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副高级教师职称相当于公务员副处级职务?可能要陷入误区了
最近有网友私聊笔者问教师的副高级职称相当于行政机关的什么级别，对于这个问题笔者还是有话要说的，理论上，教师副高级专业技术职务在待遇和职务上可以对应行政副处级职务，但你如果觉得这两者在待遇上也完全一样那可能就大错特错了，下面来听笔者科普一下。
事业编副高一共有三个级别，分别是七、六、五级，从待遇来看，副高级要高于副处级级别，六级和五级那就更不用说了，更高了，而且教师还有教龄津贴班主任津贴，从这方面看，很容易有个错觉，那就是跟公务员行政编差不多或者优于行政编，但还得谈谈福利待遇，从这个维度出发，教师就远比不了公务员行政编了，比如公务员独一份的车补，以及住院报销力度可能都比教师的要大，而且每每到了年终，公务员会按单位考核评价结合个人职务和职级发放综合考核绩效奖等，事业单位虽说也有奖但肯定比公务员要少，当然了事业编和公务员序列性质不同，基本上也就没有可比性，由于工作性质不同，所以职称和职务尤其是公务员职务走的完全不同的途径，不能相比。
其实对于老师而言，在有生之年，能晋升副高级职称已经是最高境界了，就已经知足了，副处级干部是何等高大上有目共睹。当然了，在笔者看来，如果你不甘心，年龄学历都很有优势，也可以考入公务员队伍，重新改变自己的人生方向也未尝不可，不要比，各是各的标准，心里不平衡，可以考入你所向往的那个职业，无论教师还是公务员，大门都是敞开的。
福建卫生高级职称通过名单
专家库需要具备中级及以上技术职称。
专家库持有的执业资格：
一级（或二级）注册建筑师、一级（或二级）注册建造师、注册监理工程师、一级注册消防工程师、注册电气工程师（供配电）或注册公用设备工程师（给排水、暖通空调）。
专家库简介：
别名中国海洋学会，中国海洋学会具有联系广泛，人才荟萃，知识密集的优势，拥有宝贵的专家资源。为了充分发挥学术团体的人力资源优势，更好地组织专家开展科技咨询、学术交流及科学普及等活动，切实提高学会活动的效率和影响力。
同时为海洋科技工作者展现自身业绩，论著成果，专业特长提供平台。根据中国科协“建立全国性学会学科带头人和科技专家库的通知”的具体精神，中国海洋学会立足海洋领域的实际，拟牵头组织建设海洋专家库。
专家库建设目标及方法：
1、专家库建设目标
海洋专家库本着高层次、跨学科、跨部门、跨领域，具有权威性和代表性的原则，成员覆盖海洋科研、教学、海洋行政管理、海洋经济研究、海洋军事研究以及相关学科。进入专家库中的人员一般应具有正研以上职称，并在本学科领域有较高的学术影响力和权威性。
2、建设方法
以各分支机构、工作委员会、理事单位、团体会员单位、科普教育基地为基础，广泛邀请涉海企事业单位、行政管理部门和相关学术团体以及个人推荐合适人选。在推选的基础上，组织知名专家进行筛选，然后按学科分类，并逐步吸收国外专家入库。
具体邀请推荐方式可以有三种：中国海洋学会直接发函邀请；常务理事推荐邀请；相关单位和个人推荐。对于学会已经拥有的专家，将直接发送聘书，正式聘为海洋专家库成员。
主治医师和主任医师有什么区别？
福建卫生高级职称通过名单如下：
主任医师：陈威、王热华、刘君鹏、李小明、林纬、李力、杨大柳、陈宏毅、陈炳星、陈艳、杨火保、张爱龙、刘进生、郭天兴、黄哗、陈政、黄瑜、陈志琴、方闻、郑艇、马坤、周东升.余庆华、殷磊、方主亭、陈圣。
主任护师：吴秀平、陈丽丽、郑晓艳、王珑、易碧兰副主任医师：薛鸿、林潇、黄丽萍、黄雪平、张都生、刘育成、林丽容、陈巧、郑艳、吴燕芳、吴淡森、陈凯、赵建祥、许镜清、蒋桂成、郑诗豪、蔡少鑫、吴嘉艺、黄龙、许超、陈兴、陈前顺、黄雄梅、林飞峰、陈燕萍、林碧玉。
赵钦文、郭艳华、龚灿生、林剑兵、许文言、涂文劲、陈晓辉、郭苗苗、陈丽、王双玉、张玮、何幕真、肖桂卿、赵艳春、何毅辉、杨国溜副主任药师：?陈、刘江建、赖凌燕、谢显琴、林少兵、蔡加琴。
副主任技师：涂兰英、李瑶、高通、余明钿、俞训彬。
副主任护师：郑剑菁、吴碧金、李海燕、曾碰华、林娜、叶诚栋、林巧凤、郑晓娜、游凤云、施姬、郑娟、王健红、林阳、吴薇、张永栋、刘剑敏。
副研究员：?袁静。
申报正高级职称的，须至少具备下列条件之一：
1.解决本专业复杂问题形成的手术视频作为典型在全国级学术会议展示交流，或主持多学科复杂病例会诊报告，或作为主要完成人（排名前1位）的流行病学调查报告（包括现场突发事件公共卫生风险评估报告、应急处置情况报告）被省级以上政府采用。
2.作为主要完成人（排名前3位）编制已颁布实施的国家卫生行业标准1项或省级卫生行业地方标准2项。
3.作为主要完成人获得本专业授权发明专利（排名前1位）2项或实用新型专利（排名第1位）5项（以专利证书为准），并推广应用。
4.在省级及以上卫生健康行政部门政务微信或正式发行的期刊、报刊上公开发表本专业科普文章（或视频）8篇（其中获得省级及以上奖项1篇），每篇文章不少于1200字或每个视频时长不少于3分钟。
5.本专业学术论文代表作2篇（其中省级机构的申报人员须国家级论文2篇或省级论文3篇）。
6.已结题的本专业科研项目，其中，省级机构的申报人员，须作为主要负责人（排名前3位）参与国家级项目或主持省（部）级（排名前1位）科研项目。市级及以下机构的申报人员，须作为主要负责人（排名前3位）参与省（部）级及以上项目。
7.获得本专业科技奖项：省级科学技术一等奖（排名前8名）及以上奖励，或省级科学技术二等奖（排名前5名），或省级科学技术三等奖（排名前3名）。
主治医师，通常情况下是已经取得中级职称资格的医生。当然还有一种叫做主诊医生，也会有人称为主治医生，这种一般是医院为每位患者安排的主要负责大夫的统称，并不能说明他已经取得中级职称了。
主任医师，分为主任医师和副主任医师，就是人们通常说的高级职称和副高级职称。通常情况下一名医学本科毕业生要经历取得执业医师资格，进行住院医师规范化培训，晋升中级主治医师，然后才能达到报考副高主人医师职称，最后才是高级主任医师职称。
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